Rehtorin katsaus lukuvuoteen

Reh­to­rin kat­saus luku­vuo­teen:

Luku­vuo­si 2024 – 2025 on Klas­si­kan toi­min­nan 85. vuo­si. Luku­vuo­den aloit­ti 648 opis­ke­li­jaa, jois­ta ur­hei­lu­lu­ki­o­lai­sia oli 185. Klas­si­kas­ta val­mis­tui syk­syl­lä 30 ja ke­vääl­lä 160 uut­ta yli­oppi­las­ta.

Reh­to­ri­na toi­mi Anna-Mai­ja Tii­li­kai­nen ja apu­lais­reh­to­rei­na leh­to­rit Kert­tu Hap­po­nen ja Nina Par­ta­nen, lu­ki­o­sih­tee­ri­nä Päi­vi Sa­vi­nai­nen. Ke­hit­tä­mis- ja suun­nit­te­lu­ryh­män jä­se­ni­nä toi­mi­vat reh­to­rei­den li­säk­si Lari Här­kö­nen, Mar­jo Mar­ti­kai­nen, Sant­tu Sil­mä­ri, Ruut Lus­tig ja Mai­ja Tusa.

Kuo­pi­on klas­sil­li­sen lu­ki­on luku­vuo­den 2024–2025 toi­min­nan pai­no­pis­teet oli­vat opis­ke­lu­tai­dot ja vuo­ro­vai­ku­tus, hy­vin­voin­ti sekä laa­tu­työ. Näi­den tee­mo­jen kaut­ta olem­me vah­vis­ta­neet op­pi­mi­sen edel­ly­tyk­siä, yh­tei­söl­li­syyt­tä ja kou­lun toi­min­ta­kult­tuu­ria.

Opis­ke­lu­tai­dot ja vuo­ro­vai­ku­tus

Opis­ke­lu­tai­to­jen ja vuo­ro­vai­ku­tuk­sen ke­hit­tä­mi­nen on ol­lut yksi luku­vuo­den kes­kei­sis­tä ta­voit­teis­ta. Toi­min­taa koor­di­noi eril­li­nen työ­ryh­mä, jo­hon kuu­lui­vat Mar­jo Mar­ti­kai­nen, Han­na-Ma­ria An­ti­kai­nen ja Ella Kois­ti­nen. Tee­mat ovat nä­ky­neet konk­reet­ti­ses­ti oppi­tun­neil­la ja kou­lun ta­pah­tu­mis­sa, jot­ka ovat li­sän­neet yh­tei­söl­li­syyt­tä ja vuo­ro­vai­ku­tus­ta. Työ­ryh­mä suun­nit­te­li yh­teis­työs­sä ke­hit­tä­mis- ja suun­nit­te­lu­ryh­män kans­sa jak­so­koh­tai­sia tee­mo­ja, joi­ta kä­si­tel­tiin oppi­tun­neil­la. Ko­ke­muk­sia ja ide­oi­ta ja­et­tiin yh­tei­ses­ti opet­ta­jain­ko­kouk­sis­sa.

Syk­syl­lä otet­tiin käyt­töön opis­ke­li­ja­kun­nan kans­sa yh­teis­työs­sä ra­ken­net­tu pu­he­lin­ten käyt­töön liit­ty­vä toi­min­ta­mal­li: oppi­tun­nin al­ka­es­sa pu­he­li­met siir­ret­tiin rep­puun. Tämä yk­sin­ker­tai­nen toi­min­ta­mal­li on tu­ke­nut opis­ke­li­joi­den kes­kit­ty­mis­tä ja op­pi­mis­ta.

Hen­ki­lö­kun­nal­le jär­jes­tet­ty Tii­na-Ma­ria Päi­vän­sa­lon kou­lu­tus tar­jo­si konk­reet­ti­sia työ­ka­lu­ja opis­ke­lu­tai­to­jen tu­ke­mi­seen ja he­rät­ti ar­vo­kas­ta pe­da­go­gis­ta kes­kus­te­lua.

Laa­tu­työ – ta­voit­teel­lis­ta ke­hit­tä­mis­tä ja hy­vin­voin­nin vah­vis­ta­mis­ta

Ope­tus- ja kult­tuu­ri­mi­nis­te­riö jul­kai­si vuon­na 2022 Lu­ki­o­kou­lu­tuk­sen laa­tu­stra­te­gi­an, jon­ka ta­voit­tee­na on edis­tää lu­ki­o­kou­lu­tuk­sen laa­tu­kult­tuu­rin ja toi­min­nan ke­hit­ty­mis­tä sekä luo­da yh­den­suun­tai­set peri­aat­teet laa­dun­hal­lin­nal­le ja sen joh­ta­mi­sel­le lu­ki­o­kou­lu­tuk­ses­sa vuo­teen 2030 men­nes­sä. Stra­te­gi­an mu­kai­ses­ti olem­me pa­nos­ta­neet laa­duk­kaa­seen op­pi­mi­seen, hy­vin­voin­tiin, osal­li­suu­teen sekä ke­hit­ty­vään toi­min­ta­kult­tuu­riin.

Kou­lun toi­min­ta­kult­tuu­ria on ke­hi­tet­ty opis­ke­li­joi­den ja hen­ki­lös­tön pa­laut­teen poh­jal­ta. Opis­ke­li­ja­ky­se­lyi­den tu­los­ten pe­rus­teel­la opis­ke­li­jat ovat tyy­ty­väi­siä eri­tyi­ses­ti oh­jaus­työ­hön, ope­tuk­sen laa­tuun ja mah­dol­li­suuk­siin vai­kut­taa opin­to­jen to­teut­ta­mi­seen. Ke­hit­tä­mis­koh­teik­si nou­si­vat mm. it­se­näi­sen opis­ke­lun ti­lo­jen ke­hit­tä­mi­nen sekä ver­tais- ja itse­ar­vi­oin­nin nä­ky­väk­si te­ke­mi­nen. Opis­ke­li­ja­ky­se­ly­jen  tu­lok­set ja toi­men­pi­teet jul­kais­tiin kou­lun si­vuil­la.

Pe­da­go­gi­sel­le kes­kus­te­lul­le an­net­tiin ai­kaa, ja hen­ki­lös­tön osaa­mis­ta teh­tiin nä­ky­väk­si. Osaa­mis­ta ja­et­tiin mm. pe­da­go­gi­sis­sa kah­vi­lois­sa ja ar­vi­oin­ti-ilta­päi­vis­sä. Myös opet­ta­jain­ko­kouk­sis­sa kes­kus­tel­tiin ajan­koh­tai­sis­ta pe­da­go­gi­sis­ta tee­mois­ta ja ja­et­tiin toi­mi­via käy­tän­tei­tä. Luku­vuon­na 2024–2025 pe­da­go­gi­sen kah­vi­lan tee­mo­ja oli­vat esi­mer­kik­si sa­man­ai­kais­o­pet­ta­juus, teko­älyn hyö­dyn­tä­mi­nen ja eri­lais­ten op­pi­joi­den huo­mi­oi­mi­nen oppi­tun­nil­la. Osaa­mis­ta ja­et­tiin myös aine­ryh­mä­ta­paa­mi­sis­sa, joi­ta jo­kai­nen aine­ryh­mä jär­jes­tää noin ker­ran jak­sos­sa.

Oppi­aine­ra­jat ylit­tä­vää yh­teis­työ­tä ja yh­teis­o­pet­ta­juu­den ke­hit­tä­mis­tä jat­ket­tiin.  Sa­man­ai­kais­o­pet­ta­juus osoit­tau­tui toi­mi­vak­si ja te­hok­kaak­si ra­ken­teek­si, ja sa­man­ai­kais­o­pet­ta­juut­ta jat­ke­taan myös seu­raa­vi­na luku­vuo­si­na. En­sim­mäi­sen vuo­den opis­ke­li­joil­le suun­nat­tu tii­mi­jak­so to­teu­tet­tiin jo kah­dek­sat­ta ker­taa, tar­jo­ten mah­dol­li­suu­den har­joi­tel­la laa­ja-alai­sia tai­to­ja oppi­ai­nei­den si­säl­tö­jen rin­nal­la.

Oppi­tun­ti­tal­len­teet tu­ki­vat opis­ke­lua eri­tyi­ses­ti ma­te­maat­ti­sis­sa ai­neis­sa. LUMA-kah­vi­lan toi­min­taa jat­ket­tiin. LUMA-kah­vi­las­sa opis­ke­li­jat voi­vat teh­dä ke­mi­an, fy­sii­kan ja ma­te­ma­tii­kan teh­tä­viä yh­des­sä mui­den opis­ke­li­joi­den kans­sa ja saa­da tar­vit­ta­es­sa opet­ta­jal­ta oh­jaus­ta teh­tä­vien te­ke­mi­seen.

Aine­ryh­mien ke­hi­tys­kes­kus­te­luis­sa hyö­dyn­net­tiin laa­tu­hank­kees­sa ra­ken­net­tu­ja opet­ta­jien osaa­mis­ku­vauk­sia sekä häi­rin­tä­il­moi­tus­lo­ma­ke otet­tiin käyt­töön. Luku­vuo­den ai­ka­na pi­lo­toi­tiin uu­sien opet­ta­jien pe­reh­dy­tys­kurs­sia, jo­hon kuu­lui mm. ta­paa­mi­nen pe­da­go­gi­sen val­men­ta­jan Riik­ka Ko­ro­sal­men kans­sa. Näis­sä ta­paa­mi­sis­sa hyö­dyn­net­tiin opet­ta­jan osaa­mis­ku­vauk­sia, joi­den avul­la tun­nis­tet­tiin vah­vuuk­sia ja ke­hit­ty­mi­sen koh­tei­ta sekä var­mis­tet­tiin ope­tuk­sen tasa­laa­tui­suus.

Opis­ke­li­jan jat­ko-opin­to­val­miuk­sia sekä työ­e­lä­mä­o­saa­mis­ta tu­et­tiin vah­vas­ti jär­jes­tä­mäl­lä Kuo­pi­on kai­kis­sa lu­ki­ois­sa en­sim­mäi­sen ker­ran työ­e­lä­mä- ja kor­ke­a­kou­lu­viik­ko. Yh­teis­työ­tä teh­tiin yli­o­pis­to­jen, am­mat­ti­kor­ke­a­kou­lu­jen, yri­tys­maa­il­man ja eri or­ga­ni­saa­ti­oi­den kans­sa. Työ­ryh­mä Mai­ja Tu­san ja Tii­na Kar­ja­lai­sen joh­dol­la te­ki­vät upe­aa työ­tä.

Op­pi­mi­sen tu­kea ja eri­tyis­o­pe­tus­ta kos­ke­vat lu­ki­o­lain muu­tok­set tu­le­vat voi­maan 1.8.2025. Uu­dis­tuk­sen ai­heut­ta­mat muu­tok­set ope­tus­suun­ni­tel­maan teh­tiin ke­vään ai­ka­na, ja opet­ta­jil­le jär­jes­tet­tiin asi­an tii­moil­ta kou­lu­tus­ta.

Ur­hei­lu­lu­ki­on juh­la­vuo­si

Klas­si­kan päi­väs­sä juh­lis­tim­me 30-vuo­ti­as­ta ur­hei­lu­lu­ki­o­ta. Aa­mun­päi­vän laji­ko­kei­luis­sa opis­ke­li­jat pää­si­vät tu­tus­tu­maan moni­puo­li­ses­ti eri la­jei­hin. Päi­vän lo­puk­si ko­koon­nuim­me yh­tei­seen ti­lai­suu­teen sa­lis­sa. En­ti­set ur­hei­lu­lu­ki­o­lai­set Mat­ti Hau­ta­mäki, Ilk­ka He­ro­la, Tuo­mas Kiis­ki­nen, Kir­si Myk­kä­nen, Jark­ko Pert­tu­la, Saku Sa­vo­lai­nen ja Jaak­ko Uhl­bäck osal­lis­tui­vat juh­laam­me ja ja­koi­vat muis­to­ja niin ur­hei­lu­lu­ki­o­ajoilta kuin myös uran var­rel­ta. Kii­tän läm­pi­mäs­ti Jyr­ki Blo­mia, Nina Par­tas­ta ja Jar­mo Heik­kis­tä juh­la­päi­vän jär­jes­te­lyis­tä.

Ur­hei­lu­lu­ki­on teh­tä­vä­nä on mah­dol­lis­taa opis­ke­lun ja hui­pul­le täh­tää­vän ur­hei­lun yh­dis­tä­mi­nen. Ur­hei­li­ja­ky­se­ly­jen tu­lok­set osoit­ti­vat, että kak­sois­uraa suo­rit­ta­vat opis­ke­li­jat oli­vat tyy­ty­väi­siä aamu­val­men­nus­toi­min­taan ja opin­toi­hin liit­ty­vään tu­keen. Tä­män luku­vuo­den ai­ka­na olo­suh­tei­ta pa­ran­net­tiin ot­ta­mal­la käyt­töön uusi tun­ti­kier­to­kaa­vio, joka mah­dol­lis­ti tar­vit­ta­es­sa pi­dem­män aamu­val­men­nuk­sen tiis­tai-, kes­ki­viik­ko- ja per­jan­tai­aa­mui­sin.

Ur­hei­lu­lu­ki­on ku­lu­nut luku­vuo­si oli erit­täin me­nes­tyk­se­käs. Opis­ke­li­jam­me saa­vut­ti­vat me­nes­tys­tä kan­sain­vä­li­sil­lä aree­noil­la ja koti­maas­sa ai­kuis­ten sekä nuor­ten pää­sar­jois­sa. Eri­tyi­ses­ti nuo­ret ur­hei­li­jam­me saa­vut­ti­vat me­nes­tys­tä kan­sal­li­ses­ti ai­kuis­ten sar­jois­sa len­to­pal­los­sa, jal­ka­pal­los­sa ja jää­kie­kos­sa. Me­nes­ty­nei­tä ur­hei­li­joi­ta nos­tet­tiin esil­le koko kou­lun yh­tei­ses­sä ti­lai­suu­des­sa ja juh­lis­tet­tiin kak­ku­kah­vein. Kan­sain­vä­li­ses­ti me­nes­ty­nyt yh­dis­te­tyn ur­hei­li­ja Min­ja Kor­ho­nen va­lit­tiin vuo­den ur­hei­lu­lu­ki­o­lai­sek­si.

Yh­teis­työ mui­den ur­hei­lu­lu­ki­oi­den, Kuo­pi­on alu­een ur­hei­lu­a­ka­te­mi­an, am­ma­til­li­sen puo­len kak­sois­ura­toi­mi­joi­den ja eri seu­ro­jen kans­sa jat­kui tii­vii­nä.

Opis­ke­li­ja­toi­min­nan voi­ma

Opis­ke­li­ja­kun­nan hal­li­tus jär­jes­ti luku­vuo­den ai­ka­na tee­ma­päi­viä ja ta­pah­tu­mia. Kii­tän hal­li­tus­ta eri­tyi­ses­ti lii­kun­ta- ja kult­tuu­ri­päi­vän ja yh­den­ver­tai­suus­päi­vän jär­jes­te­lyis­tä. Ta­pa­sim­me hal­li­tuk­sen jä­sen­ten kans­sa sään­nöl­li­ses­ti jak­soit­tain reh­to­ri­kah­veil­la kes­kus­tel­len Klas­si­kan toi­min­ta­kult­tuu­rin ke­hit­tä­mi­ses­tä. Tu­to­rit oli­vat uu­sil­le yk­kö­sil­le vah­va tuki luku­vuo­den aloi­tuk­ses­sa ja oli­vat mu­ka­na to­teut­ta­mas­sa yk­kös­ten päi­vää Hie­ta­sa­los­sa. Kan­sain­vä­lis­ten vie­rai­den vas­taan­ot­ta­ji­na toi­mi­vat kv-tu­to­rit, jot­ka esit­te­li­vät kan­sain­vä­li­sil­le vie­rail­le suo­ma­lais­ta lu­ki­o­kou­lu­tus­ta, Klas­si­kan toi­min­ta­kult­tuu­ria ja vah­vuuk­sia.

Eri­lai­set ta­pah­tu­mat ja juh­lat vah­vis­ta­vat ja li­sää­vät osal­li­suut­ta. Opis­ke­li­jat osal­lis­tu­vat ak­tii­vi­ses­ti eri ta­pah­tu­mien ja juh­lien suun­nit­te­luun ja jär­jes­tä­mi­seen. Pe­rin­tei­set penk­ka­rit ja Wan­ho­jen päi­vä oli­vat luku­vuo­den koho­koh­tia, mut­ta luku­vuo­den ai­ka­na jär­jes­tet­tiin edel­lä mai­nit­tu­jen li­säk­si jou­lu­juh­la, pot­ki­ai­set, vap­pu­juh­la, ke­vät­juh­la ja eri­lai­sia tem­pauk­sia. Syk­syn rek­ry­mark­ki­nat tar­jo­si­vat opis­ke­li­joil­le mah­dol­li­suu­den tu­tus­tua kou­lun moni­puo­li­siin opis­ke­li­ja­toi­min­toi­hin ku­ten kou­lun kuo­roon, tu­tor­toi­min­taan, ak­tii­vi­sen kan­sa­lai­sen pas­siin, opis­ke­li­ja­kun­ta­toi­min­taan, kes­tä­vän ke­hi­tyk­sen ker­hoon, kan­sain­vä­li­seen toi­min­taan (ku­ten Eras­mus+) ja moni­puo­li­seen vie­rai­den kiel­ten tar­jon­taan.

Lo­puk­si ha­lu­an eri­tyi­ses­ti kiit­tää pit­kä­ai­kais­ta mu­sii­kin­o­pet­ta­jam­me Mer­vi Ko­vas­ta vuo­sien työs­tä. Mer­vi siir­tyy syk­syl­lä mui­hin teh­tä­viin. Mer­vi on rau­tai­nen mu­sii­kin ja ope­tus­työn am­mat­ti­lai­nen. Olem­me juh­lis­sam­me saa­neet naut­tia Mer­vin suun­nit­te­le­mis­ta ja oh­jaa­mis­ta upeis­ta mu­siik­ki­e­si­tyk­sis­tä. Toi­vo­tam­me Mer­vil­le kaik­kea hy­vää jat­koon.

Läm­pi­mät on­nit­te­lum­me ke­vään 2025 uu­sil­le yli­oppi­lail­le!

Olet­te juh­la­päi­vän­ne an­sain­neet. Toi­vo­tam­me teil­le vah­vo­ja sii­piä tu­le­vai­suu­teen.

Kii­tän läm­pi­mäs­ti kaik­kia opis­ke­li­joi­ta ja koko hen­ki­lös­töä täs­tä luku­vuo­des­ta. Kii­tän läm­pi­mäs­ti myös kaik­kia yh­teis­työ­ta­ho­ja.

Syk­syl­lä kou­lu­työ al­kaa 07.08.2025.

Toi­vo­tan kai­kil­le hy­vää ke­sää.

Kuo­pi­os­sa tou­ko­kuun 31. päi­vä­nä 2025

Anna-Mai­ja Tii­li­kai­nen